AI程式機器人『Level2』,三年級必修的機器人運動學課程

目錄

在當今迅速發展的科技時代,AI(人工智能)、程式編寫和機器人技術正成為孩子們未來不可或缺的技能。『第二階』機器人運動學課程旨在為二年級學生提供一個堅實的基礎,讓他們通過實際操作和創意思考,深入了解這些關鍵領域。
文將介紹『第二階』機器人運動學課程,一個專為三年級學生設計的教育項目,著重於AI、程式編寫和機器人技術的基本知識和應用。包括AI的基礎概念、程式編寫入門、機器人運動學的探索等四大主題,以及通過動手實踐促進學生的創意設計和問題解決技能,讓我們一同探索這個課程吧!

AI程式機器人

 

建議年齡:3年級

 

 

課程長度:一期10週,共四期

AI程式機器人01:AI程式機器人的基礎

AI程式機器人01:AI程式機器人的基礎及其在機器人技術中的應用是這堂課學生將學習的主要目地。課程介紹如何通過AI技術使機器人能夠執行任務、物體識別等初階任務。

AI程式機器人課程,在本主題中的四大重點如下:

AI機器人技術簡介

介紹機器人的基本組件和功能,並解釋何為智能機器人。

理解AI機器人應用

探討AI技術如何使機器人能夠進行自主學習、決策和解決問題。

機器人編程與控制

介紹編程的基本概念,並教授簡單的程式語言,如Scratch或Blockly,來控制機器人。

製作簡單AI機器人

學生將組裝自己的機器人模型,並使用簡單的程式控制其行為。

 

本章學習目標

『AI與機器人的基礎』此主題學習目標,如下三點:學生不僅能夠獲得AI與機器人技術的基礎知識,還將學習到如何將這些知識應用於實際操作中。

培養學生對AI與機器人技術的興趣和基本理解。(To foster students' interest in and basic understanding of AI and robotics)

發展學生的邏輯思維和問題解決技能與程式精神。(Develop students' logical thinking and problem-solving skills and programmability.)

激發學生對科學和技術領域的好奇心和探索精神。(Stimulate students' curiosity and spirit of exploration in the fields of science and technology)

 

AI程式機器人

AI程式機器人02:程式編寫入門

AI程式機器人02:『程式編寫入門』主題,專為小學二年級學生設計,目的是引入程式編寫的基本概念,讓學生初步了解程式語言的結構和應用。透過視覺化編程工具,如Scratch,學生將學習如何通過拖放程式塊來創建簡單的程式,從而激發他們對科技和程式編寫的興趣。

AI程式機器人課程,在本主題中的四大重點如下:

程式編寫入門基礎與編程

介紹程式編寫的基本概念,包括什麼是程式語言,程式是如何運行的。

labview進行圖像化編程

介紹labview編程環境,學生學習如何使用圖像化程式塊來控制角色的動作。

邏輯思維與創造力的培養

通過解決編程中遇到的問題,學生學習如何使用邏輯思維來進行系統化分析和解決問題。

動手實踐與實際項目完成

安排學生完成一個小項目,如編寫一個簡單的計算器程式或一個小遊戲,以鞏固所學知識。

 

本章學習目標

『程式編寫入門』,學生將獲得寶貴的程式編程經驗,這不僅能夠豐富他們的學習生活,還將為他們日後進一步探索程式編寫和科技領域奠定堅實的基礎。透過早期接觸程式編寫,學生能夠在遊戲和學習中培養出對科技的熱愛,為未來的學習生涯開啟無限可能。

讓學生掌握程式編寫的基本概念和技能。     (Students will acquire basic concepts and skills in programming.)

培養學生的邏輯思考能力和問題解決技能。(Develop students' logical thinking and problem-solving skills.)

激勵學生的創造力和對科技的興趣。               (To stimulate students' creativity and interest in technology.)

 

AI程式機器人03:機器人運動學探索

AI程式機器人03:『機器人運動學探索』主題,旨在引導學生探索和理解機器人如何移動和操作的基礎知識。透過對機器人運動學的初步學習,學生將了解到機器人是如何透過程式編寫來實現精確的動作控制,從而激發他們對機器人技術和工程學的興趣。

機器人運動學基礎

介紹機器人運動學的概念,包括機器人如何使用輪子和關節進行移動。

程式控制與運動實現

教授學生如何使用簡單的程式指令來控制機器人的運動,例如讓機器人前進、後退和轉彎。

探索機器人感應器

介紹機器人上常見的感應器,如距離感應器和觸碰感應器,以及它們如何幫助機器人感知環境。

動手製作與實驗

提供機會讓學生動手組裝機器人模型,並實際應用他們所學的知識來控制機器人。

 

本章學習目標

『機器人運動學探索』主題,通過結合機器人理論學習和機器人實踐操作,讓學生們不僅學習到如何控制機器人的運動,還能理解機器人是如何與周圍環境互動的。這門課程旨在為學生打下堅實的STEM學科機器人基礎。

 理解機器人運動學的基本原理和應用。     (Understand the basic principles and applications of robotic kinematics.)

 學會使用程式編寫來控制機器人的基本運動。(Learn to use programming to control the basic movements of a robot.)

探索如何通過感應器增強機器人對環境的感知能力。(Discover how sensors can enhance a robot's ability to sense its environment.)

通過動手實踐,培養學生的科學探索精神和工程技能。(Students will develop a spirit of scientific inquiry and engineering skills through hands-on .)

 

 

給家長的一段話

這堂課程不僅是關於技術的學習,更是關於激發孩子對科學和工程的熱愛,以及培養他們解決問題和創新思維的能力。通過參與『第二階』機器人運動學課程,您的孩子將能夠掌握AI、程式編寫和機器人技術的基礎,為他們未來在這一領域的進一步學習和探索奠定堅實的基礎 >>> 立即領取免費試聽

AI程式機器人

 

AI程式機器人 - MNOAI牛頓兒童程式設計課

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